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- Identifier les lacunes en matière de compétences, les facteurs éducatifs et les approches méthodologiques réussies pour faire face à l’encadrement de l’équilibre travail-vie des femmes. (Rapport IO1 d’étude et d’analyse)
- Améliorer le développement professionnel des unités de conseil et des éducateurs de l’EFP en facilitant l’évaluation, la validation et la reconnaissance des résultats d’apprentissage pour le soutien aux femmes et l’intégration de la dimension de genre. (IO2 – Curriculum de Formation ECVET)
- Elaborer des ressources utiles pour diffuser une meilleure compréhension des approches méthodologiques différentes et innovantes pour soutenir les femmes vers la vie professionnelle. (Guide pratique IO3)
- Concevoir des activités pratiques, basées sur l’approche pédagogique innovante de LadiesFirst!, afin de soutenir les conseillers et les éducateurs de formation professionnelle continue dans leur travail quotidien de conseil et d’accompagnement des femmes (Boite à outils IO4)
- Concevoir et mettre en œuvre un espace numérique innovant et des outils pratiques destinés aux conseillers et aux éducateurs pour développer des connaissances sur différents éléments liés à l’équilibre travail-vie des femmes et le soutien grâce à des éléments d’apprentissage interactifs (IO5 – Applications pratiques de formation et plateforme d’apprentissage numériques)
